溧阳市实验小学社团活动工作方案

一、指导思想：

学校社团是校园文化的一种有效载体，是学生素质拓展的重要舞台，是学校精神文明建设的重要组成部分。使学生在各具有特色的社团活动中体验生活，提升素养，拓展心灵。我校组建社团通过开展具有思想性、学术性、娱乐性等活动，体现了学生群体中的思想、文化与交流，丰富了广大小学生的业余生活，有效地调节了孩子们身心健康的发展。培育生动活泼、兴趣盎然、智能完整、人格完善的智趣少年

我校坚持教育即服务的教育思想，在社团建设中，成立了由校长、书记和骨干教师组成的领导小组。随着素质教育的深入开展，采取外聘的形式，聘请专家作为兼职教师指导师生开展校内社团活动。目前学校开设了儿童画、黑白画、壁画、戏曲、合唱、篮球、足球、田径等10多个学生社团，鼓励学生做到人人有特长。组建社团时，让学生自由选择，自愿报名。社团活动固定，每周一次。

二、活动时间：

（校级社团）每周五下午3:20——4:20   

三、参与对象：

三—六年级学生

四、活动实施措施

1.学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校儿童画、黑白画、壁画、戏曲、合唱、篮球、足球等社团，并实行分别管理。

2.教导处和德育处统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。

3.每一位社团活动教师要认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度，并做好活动记录。

4.开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

5.加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

6.学期结束时，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

7.在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生进行奖励。

2018年2月